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Tag: 万以内的加法和减法 万以内的加法和减法（一） 万以内的加法和减法（一）整理和复习 4 万以内的加法和减法（二）加法1 万以内的加法和减法（二）减法
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    学情分析  本单元的教学内容包括:口算两位数加、减两位数（和在100以内）﹔笔算几百几十加、减几百几十;用估算解决问题，这部分内容在第一学段“数与代数”板块中起着承上启下的作用。学生已经有了一定的口算基础，所以让学生利用迁移规律探索和学习新知识，掌握口算这类题目的方法和培养学生数学转化思维是本课的重点与难点。  一是通过口算，复习了数和计算的有关知识;二是为进一步学习万以内的计算起着铺垫作用;三是结合运用计算进行解决问题，培养学生用计算解决问题的能力和良好的数感。  第10页主题图呈现的是不同年级的学生去参观世博会的情境，图中有许多代表着每个班的人数的数字，为引出“两位数加两位数”提供了现实背景，为新课内容提供了自主学习的空间。  例题1通过小精灵的问话，明确要求用口算计算，并提示了放手让学生自主探索。计算过程的思路图渗透转化思想，小精灵的提问是为了体现算法的多样性。  教材的“练习题”旨在让学生反馈学习成果，锻炼学生计算能力的同时也培养学生收集信息解决问题的能力。教学工具 &...(教案全文约1603字) 2 万以内的加法和减法（一）_第一课时_唐老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:28:40　 视频时长：00:34:01

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