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    学情分析本节课是人教版小学数学三年级上册第四单元“万以内的加法和减法（二）”减法中的第一课时。教材用学生感兴趣的话题，从统计表的数据中引出减法计算的教学内容。在教学连续退位减法前面增加了不退位减法的例题，减缓了教学的坡度，以起到复习巩固、承上启下的作用。例题1是不退位的减法，例题2是连续退位的减法，也是教学的重难点。教材没有直接呈现笔算万以内减法的法则，可以让学生结合具体计算，通过讨论，总结归纳出笔算减法需要遵循的一般步骤和要点。教学工具在学习本课内容之前，学生已经掌握了100以内的两位数加减两位数以及三位数减三位数一步退位减法，明白了“相同数位对齐，哪一位上的数不够减，要从前一位退1”的道理，如果将多样化的学习情境呈现给学生，学生完全有可能通过知识的综合、迁移、自主学习掌握这一新知识。 教学资源根据教学大纲、教学计划和课时重难点设计教案。通过设计好的教案和教材相应的知识设计PPT和练习题卡，确保整堂课条例清晰，重难点突出，既与教案配套，又能帮助孩子理解知识点，运用学到的知识解决生活中的数学问题。为学生进一步学习万以内的减法打下基础，也为以后的学习提供更多主动性。教学目标知识技能目标：...(教案全文约2418字) 4 万以内的加法和减法（二） 万以内的减法_第一课时_熊老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:33:50　 视频时长：00:37:08

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