- 您所在位置:
- 三年级数学
4 万以内的加法和减法(二) 万以内的加法(不进位和一次进位)_第一课时_唐老师_二等奖
- 时长:00:38:55 PPT、教案
- 时长:00:42:44 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:29:08 PPT、教案
- 时长:00:49:44 PPT、教案
- 时长:00:13:24 PPT、教案
- 时长:00:51:56 PPT、教案
- 时长:00:40:16 PPT、教案
- 时长:00:40:49 PPT、教案
- 时长:00:33:16 PPT、教案
- 时长:00:50:13 PPT、教案
- 时长:00:43:09 PPT、教案
- 时长:00:33:24 PPT、教案
- 时长:00:28:49 PPT、教案
- 时长:00:39:30 PPT、教案
- 时长:00:28:22 PPT、教案
- 时长:00:33:50 PPT、教案
- 时长:00:18:50 PPT、教案
- 时长:39:55 PPT、教案
- 时长:39:31 PPT、教案
学情分析“万以内的加法”是人教版三年级上册数学第四单元的第一课时,本节内容是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上进行教学的,主要教学三位数加三位数不进位和有一次进位,是以后学生学习连续进位加法和多位数加法的基础。教材用“中国部分动物种数统计表”引出这一节的教学内容,安排了两个例题,一个是三位数加三位数不进位加法,另一个是有一次进位加法,由于个位相加满十向十位进1是已有知识,例题主要解决十位相加满十要向百位进位1,这个内容是这个单元的学习重点之一,是小学阶段整数加法的一个小结点。教学工具本班学生已经基本掌握了两位数加两位数的笔算了,在此基础上,虽然进位加法不是新知识,但进位加法计算过程比过去复杂,学生容易发生错误,经常出现“一讲就懂,一做就错”的现象,要提高计算的正确率,就要养成很好的检查习惯,二年级教学两位数加减两位数时就要求孩子们先在心里进行估算,得出一个大概范围,以便与正确结果进行比较,增加正确率。计算类的教学比较枯燥,所以在练习中需要想办法提高学生的积极性。在试课时发现没上完,农村的孩子在表达上还需要多鼓励,多引导,学会大胆表达自己。利用学生感兴趣的激发积极性。教学资...(教案全文约2365字) 发布时间: 2023-03-19 00:19:06 视频时长:00:40:00