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Tag: 4 万以内的加法和减法（二）加法1 4 万以内的加法和减法（二）解决问题
    学情分析 本单元教学包括三个部分：加法，减法和解决问题。本单元是在本册第二单元“万以内的加法和减法（一）”的基础上进行教学的，重点教学三位数的连续进位加和连续退位减，这是学生学习笔算加、减法的重难点。  本单元的加法和减法部分的教学改变了过去单纯出算式题教学的形式，都是通过具体生活中的生活问题或生活情境引出计算问题并注意在练习中安排了一定数量的应用题，加强了计算与实际应用的联系，使学生感受计算与生活的联系，增强学生的应用意识。教材大部分的加减法计算不作全面呈现，仅在重点和关键处进行提示和引导，以促进学生在已有知识基础上进行自主探究。根据教学内容，教材中有安排讨论交流的要求或画面，以体现合作教学早教学中的应用。解决问题侧重于策略的教学，让学生在情境中体会面对不同的问题可以选择不同的计算策略来解决，例题落实到生活中最常见的购物问题，因角色不同想要解决的问题也不同，培养学生根据实际情况，仔细分析问题，根据不同问题选择合适的策略的能力。教学工具 通过上学期两位数的加减法以及本册第二单元的学习，学生对多位数的进位加法和退位减法已经有了一定程度的认识和掌握，相信学生理...(教案全文约1864字) 4万以内的加法和减法（二）_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:38:23　 视频时长：39:07

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