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    学情分析  跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动。它是一种以下肢运动为主,结合上肢协调配合的一种身体活动,它可以通过控制动作的繁简和速度的快慢而很容易地达到调节运动量的目的,适合不同的年龄和性别。由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是小学体育教材中很好的内容。同时是小学生体质健康测评的必测项目。今年我县体育中考也将跳绳纳入到中考的选测项目,所以从小打下良好的基础和培养兴趣至关重要。通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏技能的发展,对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显着的作用。同时还可以促进少儿智力、身高的增长,增强少儿心肺功能和肠胃功能。教学工具1、二年级小学生正处在生长发育时期,肌肉弹性较差,他们的骨路肌肉以及内脏器官发育不完善。虽然一年级对跳绳这一项目就有接触,但是一个班还是有七八位学生完全不会,百分之二十的学生跳绳,摇绳动作不准确。 2、学生在跳绳学习中可能会出现手摇绳、脚跳跃等错误,对协调性较差的学生会出现手,脚配合错误。不仅如此,学生在教学中也可能会对跳绳产生厌烦心理。 3、学生在学习中遇到困难时,有的会模仿跳的好的学生学习,有的会向老师询...(教案全文约1138字) 第四节 跳绳_杜老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:14:02  视频时长:00:14:54