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    学情分析本节课是遵循《体育与健康课程标准》的基本理念,以学生的“健康第一”为指导思想,结合学生实际认知水平,教学以体验观察、启发思维、合作互动为教学方式,以激发学生的学习兴趣为目标进行教学设计。课堂上注重学生摇绳节奏起跳时机与音乐节奏相结合,力求每个孩子都在原有基础上有不同的提高,通过三个动作的教学发展学生自主探究创新能力,提高学生合作能力,激发学生自主创新能力。 教学工具三年级的学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,培养他们的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。学校学生有良好的跳绳基础,对于一些跳绳的新动作非常喜欢学习,并且水平二的学生已经学过基础短绳跳法,渴望探索新的跳绳新技能。花样跳绳对提高学生的运动能力有较大帮助。他们吸收新鲜事物能力比较强,对花式跳绳方法有极强的求知欲。愿意参加此项运动,愿意和伙伴进行合作练习并研究创新跳法。体验花式跳绳运动带来的快乐。 教学资源长郡浏阳实验学校小学体育教案  三年级  下册 单元学习内容 花样跳绳 课次 1/4 备课:第 13周 授课教师 李香 上课:第 14 ...(教案全文约1812字) 第二节 基本体操 短绳:花样跳绳_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:32:50  视频时长:38:16