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Tag: 跳绳 花样跳绳 第三节 跳绳 花样跳绳大单元-单人花样跳绳板块 第四节 跳绳
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    学情分析以新课标“健康第一的指导思想为理念，根据水平三学生身体特点，通过跳绳运动让学生掌握基本的跳绳技术。绕”8“字跳长绳是小学体育跳绳运动教材中一项重要的教学内容，主要发展学生的弹跳和灵敏协调等身体素质。在教学中，按照循序渐进的原则，由易到难，逐步掌握技术重点，指出和纠正易犯错误，从而突破重难点。教学工具水平三的学生组织纪律性较强,情绪变化比较大；运动能力已有一定的发展，运动系统发育相对来说不是很成熟，肌肉力量和协调性较差。但想象力创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动积极的学习态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨、去理解、去发现、去创造。 男女生的差异性:大部分女生文静，男生好动，一些带有表演性，挑战性的环节，学生兴趣很大。教学资源1.第一个视频是从网上下载的长绳比赛视频。 2.其余视频是在校田径场几位技术掌握好的学生与老师相互配合完成的，运用了基本的剪辑技术，合成技术等基础的信息技术。（快剪辑、剪映、美图秀秀、万兴喵影、录屏等软件） 3.根据节奏重要性，找到学校专业的音乐老师，提供不同的节拍需要，运用到体育课堂教学中来。 4.在整个课堂中，音乐贯...(教案全文约851字) 体育运动技能 绕_第一课时_仇老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:07:23　 视频时长：00:14:39

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