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    学情分析跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,由于设备简单,不需要很大的场地即可开展,因此跳绳是小学体育教材中较好的教学内容。通过跳绳活动能够促进学生,上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。本节课的学习,使学生掌握跳绳的基本动作,合作指导提高学生自检观察力,同时身体素质方面也得到了锻炼。另外,根据水平一学生的身心特点,除了锻炼身体功能外,也培养了学生观察,判断,机敏,等能力和心理品,以及协作意识和能力等。所以,达成本课的教学目的,这节课穿插了一些红色主题思想教育,响应号召体育精神与红色文化相结合,让学生在锻炼中感悟体育精神弘扬红色精神。使学生的学习兴趣更高效果比较好,因此,也达到了本教材的目的。 教学工具二年级学生活泼好动,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法,并乐于向同伴展示运动技能。能正确评价自己及他人,活动中懂得尊重他人,她(他)们思维敏捷,模仿能力强,能在集体活动中与同伴协商合作,完成活动任务。本次课通闯关和分组PK的形式强化跳绳技巧,进一步激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性,诱导学生进入角色,激发...(教案全文约355字) 体育运动技能 绳彩飞扬—重温长征路_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:17:02  视频时长:00:14:14