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    学情分析跳绳是小学教学大纲规定的教学内容,是每年国家体质健康检测项目,本次课的教学内容是体艺2+1中体育测试项目花样跳绳中水平三的全国大众花样跳绳三级动作中的一个。器材简单,单人练习需要的场地小,容易开展。学生通过跳绳活动能够促进其上下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展,对于发展学生弹跳力、耐力、灵敏、协调性等具有重要作用。单人花绳交叉跳单元分为四个内容,本节课是交叉跳单元的第二个内容教学,本内容分为两节课,这节课是本内容的第一节课。 教学工具 跳绳是同学们喜闻乐见的一项活动,随时随地都可以进行练习。在教学过程中紧密联系实际,使学生对所学内容兴趣盎然,从而乐于学习、乐于探究、乐于尝试,激发调动学生兴趣,让他们在自主、合作的氛围中学习、活动,引导他们通过“玩中学、学中练”,在自学自悟、主动探究中掌握跳绳的正确动作要领及多种练习方法,同时进一步激发他们对跳绳活动的良好兴趣。 教学资源贯彻“健康第一”,深化体育课程改革,实现高效课堂,全面推进素质教育。在体育教学中,通过改变教学策略、充分体现“玩中练”、“玩中学”、“玩中健体”、“玩中创造”的教学思想。运用丰富的教学手段,来帮助学生掌握...(教案全文约504字) 第三节 跳绳_甄老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:09:24  视频时长:00:14:59