1. 您所在位置：
  2. 八年级语文

  3. 第二单元大单元教学——学写人物_王老师_一等奖_第一课时

相关课程

Tag: 第二单元大单元教学——学写人物
    课件预览截图
    学情分析第二单元的课文深情回忆，叙述难忘的人与事，或怀景仰之情，展现人物的品格与精神。第二单元既包含回忆性散文《藤野先生》和《回忆我的母亲》，也有人物传记《列夫托尔斯泰》和《美丽的颜色》，可以通过学习这几篇经典文章，掌握细节描写，选取典型事件，凝炼润色语言使人物形象刻画得更为生动。教学工具在七年级上册学过“写人要抓住人物特点”，在七年级下册学过“写人要抓住人物精神”，虽然七年级学习过写人作文，但是大部分学生写人依旧泛泛而谈，讲空话，没有落到人物特点上，对人物的描写没有体现出人物的内在精神，所以在写传记之前，从经典文章中学习写人物的手法，灵活运用，通过描写反映人物精神，为写人物传记打好基础。教学资源这次课堂是基于新课标理念下的“大单元教学”概念，从“学写人物”这个角度入手进行写作教学，为了让学生更加清楚描写人物的方法，也方便学生进行修改润色，我们小组成员经过多次磨课，反复研讨，利用excel制作了四版写作支架，给学生提供具体的写作帮助。大单元教学设计说明第二单元的写作要求是学写传记，在传记写作之前先引导学生学习抓住人物特点和精神来写作，为人物传记打好基础。那么，第二单元的四篇文章都是写人...(教案全文约2809字) 第二单元大单元教学——学写人物_王老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:04:19　 视频时长：43:07

汇编资源推荐