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Tag: 大单元教学之综合性学习——有朋自远方来（线上教学）
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    学情分析  新时代教育的根本任务是立德树人。要落实“立德树人”这一任务，即要明确培养什么人，怎样培养人，为谁培养人。研读2022版语文新课标，纵观部编版语文教科书，我们可以明确，教科书围绕立德树人这一目标，整体规划，自然渗透以下观念和意识：社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统教育、国家主权和海洋意识等。在初中阶段，综合性学习里体现“中华传统优秀文化”这一主题的分别是《有朋自远方来》《人无信不立》《君子和而不同》。  语文课程中教学形态相对独立的综合性学习，强调语文学习与实践的整合，强调多种学习方式的整合，具有综合性、活动性、开放性、参与性等基本特征。综合性的语文实践活动是其基本呈现方式，所以在《有朋自远方来》综合学习活动中教师要践行新课标理念，引导学生自主、合作、探究学习，巧用善用教学资源，多媒介学习，跨学科学习，从而提高学生的组织、交流、创新、审美、探究等各方面的能力，从而逐步提高学生学语文用语文的核心素养。 《有朋自远方来》是七上第二单元中的教学内容，从主题上而言，起到了承前启后的作用，由前面的亲情延伸至友情，这也为三单元...(教案全文约8182字) 大单元教学之综合性学习——有朋自远方来（线上教学）_周老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:48:27　 视频时长：39:27

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