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  3. 12* 学描山绘水，抒心中情志——大单元主题教学设计之读写结合课_曹老师_一等奖_第二课时

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Tag: 12* 学描山绘水，抒心中情志——大单元主题教学设计之读写结合课
    学情分析   课标指出，多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。教材是最好的范例，本单元《三峡》《答谢中书书》《与朱元思书》都是优美的写景抒情散文，本课尝试抓住写景抒情这条主线，实施单元整体教学，在比较鉴赏中引导学生从修辞、视角、感官、形态等角度分类归纳景物观察方法与描写技巧，掌握写景的规律，把教材所学写景知识运用到日常写作中，提高学生的语文综合素养。 教学工具      本单元已经学习了《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》三篇写景抒情散文，学生接触了写山水之景基本的方法，但从问卷星的学情调查来看，学生对具体语句中景物特征的分析和写法的分析还不到位，在日常写景过程中描写手法单一，写景顺序混乱。基于学情，本课尝试将《与朱元思书》《答谢中书书》《三峡》三篇课文比较阅读，引导学生梳理景物的选择、观察角度的变化，描写景物方法的多样性，提高学生的赏析能力和写作能力。教学资源学生自主搜集关于三峡、富春江的风光图，直观感受自然山水的美。 利用多媒体技术剪辑祖国壮丽河山的...(教案全文约1420字) 12* 学描山绘水，抒心中情志——大单元主题教学设计之读写结合课_曹老师_一等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 09:21:40　 视频时长：39:16

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