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    学情分析七年级上册第一单元都是写景的单元,因此这一单元的重点应是了解写景的散文特点,吸收借鉴精彩的写景语言,从课文中学习写景的方法,让学生在阅读中欣赏美景,在赏景中学会如何将景写好。因此,我们确定了这一堂课的主题是从课文来学写景。教学工具七年级第一单元都是写景的名篇,文章都写得优美,有诗意,有意境,很适合七年级的学生接受、品赏。且初一年级在写景技法方面掌握得还不到位,可以借助本单元来对学生进行针对性训练。大单元教学设计说明本次教学设计主要分为三大部分:鉴赏美景、品读情感、学习写景妙法。(一)鉴赏美景部分,主要引导学生从朗读中鉴赏文中写景写的美的句子,在朗读中感受四季的美景。(二)品读情感部分,引导学生进行对比阅读,对于同写一个季节美景的文章进行对比鉴赏,抓住字、句品读情感。(三)学写景妙法部分,主要引导学生鉴赏优美语言,从语言鉴赏中得出写景方法。对于三个部分的内容都要将读贯穿于品的始终,先读后品、品后再读,时读时新,感悟不断加深。 教学目标1.反复朗读,读出文字之美,感受自然之美。 2.比较阅读,通过对比不同文章写到的同一个季节的景色,从不同文章中读出不同的情感。 3.了解写...(教案全文约1357字) 大单元教学——赏四时美景,学写景妙法_温老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:24:00  视频时长:44:35