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第一节 小篮球_柳老师_一等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析本节课篮球进攻战术基础配合之一传切配合,它是在学生已经掌握了运球、传球、接球、投篮等基本进攻技术的基础上开展的两人基础配合。在学习的过程中,让学生学会利用假动作摆脱防守,选择合理的切入时机、传球路线,提高团队配合意识和协作能力来达到在比赛中运用的目的。针对学生实际情况安排好分层次教学,引领学生科学锻炼掌握技术技能。教学工具本次课的授课对象是六年级学生,男女性别差异较大,需要合理的分组。本班学生对篮球知识有一定的了解,且具备了一定的篮球基础。处于生长发育期的学生尽管在体能与运动技能方面都有所提高,但其心理素质还不成熟,特别是意志力较为薄弱,表现为持续探究能力和良好的学习习惯还没有完全形成。本次课通过引导学生自主学习篮球传切配合,来提高学生的篮球技能、战术意识和体能水平,同时培养了学生之间的应变能力、团结协作能力和顽强的拼搏精神。 教学资源1.通过手机慢动作拍摄特写镜头,通过wps视频剪辑功能对视频进行剪辑,配文字和声音,让学生更直观更细致的看清。2.通过BASKETBALLCOACHING篮球战术软件,制作成战术示意图。3.通过战篮篮球战术软件,制作战术动态视频,通过微信小程序视...(教案全文约705字) 发布时间: 2023-03-19 08:39:55 视频时长:35:41