- 您所在位置:
- 四年级体育
第一节 小篮球_杨老师_第一课时
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:32:03 教案
- 时长:00:31:19 PPT、教案
- 时长:00:32:48 PPT、教案
- 时长:00:26:53 PPT、教案
- 时长:00:33:02 PPT、教案
- 时长:00:31:56 PPT、教案
- 时长:00:25:16 PPT、教案
- 时长:00:33:43 PPT、教案
- 时长:00:28:43 PPT、教案
- 时长:00:19:18 PPT、教案
- 时长:00:33:48 教案
- 时长:00:48:21 PPT、教案
- 时长:00:41:33 PPT、教案
- 时长:00:11:05 教案
- 时长:41:38 PPT、教案
- 时长:45:54 PPT、教案
- 时长:00:40:40 PPT、教案
- 时长:44:52 PPT、教案
- 时长:00:15:48 PPT、教案
学情分析篮球运动是由跑、跳、投等人体基本活动组成的综合性育活动。经常参加篮球运动,可以提高儿童少年观察、判断、快速反应的能力,促进身体素质的全面发展。篮球游戏更能激发学生的学习兴趣,让孩子们乐于学,愿意学。更多的加入游戏的的元素,激发孩子们的学习兴趣教学工具学生总体基础比较差,因此教学就需要从基本技术开始,但由于没有系统的接受过教学,因此个体间的差异倒不是很明显,有利于我们教学的开展。经过了一节理论课和一节实践课的教学,学生对于篮球运动已经有了一个基本的认识,同时在球感上也有了相应的提高,为本节课教学的有效开展奠定了基础。 教学资源教学目标 1、通过小球类学习,加入游戏元素更能提高学生的兴趣,提高学习的主动性与积极性。 2、初步掌握所学球类项目的基本技术与技能。 3、全面发展身体、心里素质。教学重难点重难点:1、基本术语的了解 2、基本技术的学习 3、简单战术的学习,如何让学生简单易懂的掌握&n...(教案全文约1038字) 发布时间: 2023-03-19 05:26:04 视频时长:00:40:13