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    学情分析1、小篮球运动深受广大学生的喜爱,通过小篮球技术的教学,促进学生速度,力量,灵敏,协调,平衡等身体素质的全面发展。 2、本课教学内容以小篮球游戏为主,将小篮球能力练习和小篮球游戏有机的结合起来。 3、小篮球游戏活动对于促进学生身体的正常发育,养成良好的身体状态,培养学生严格的组织纪律和集体主义观念具有重要意义。教学工具本课的授课对象是五年级1班,共40人,班级大部分同学喜爱小篮球,对于小篮球活动的积极性很高。但是他们对篮球运动知识了解的不多,该班学生学习能力较强,本着让学生学习一些小篮球基本知识、简单的技术动作的想法。本节课在第一学时原地投篮的基础上学习行进间衔接原地投篮的教学。拟通过本节课的学习初步让80%~90%的学生了解并初步掌握小篮球的活动的一些基本技术形成正确的动作姿势。教学资源教学目标通过本节游戏课的学习使学生巩固运球和投篮的技术,提高学生学习的兴趣。让学生在寓教于乐中提高自己的技术。教学重难点 重点:了解技术动作要领 难点:连贯顺利的快速完成游戏。 教学过程实践教学 课堂常规  1.集合整队   2.师生问...(教案全文约545字) 第一节 小篮球_孙老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:03:29  视频时长:00:12:35