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    学情分析本课是三年级篮球行进间直线运球的单元教学的第一课时,在“健康第一”思想的指导下,以课程的“基础性和实践性”为理论依据,以游戏的形式引导学生开展学习,充分体现“学生为主体,教师为主导”的生本教学理念。运球是篮球运动中最基本的技术动作,行进间直线运球根据运球时的身体姿势又分为低位运球和高位运球,在练习过程中要让学生带着问题和目的进行练习,教师在练习过程中要关注学生的个体差异和行为表现,强调“育体、育人”相结合,努力渗透德育教育和人文关怀,让每一个孩子都能真正的喜欢上篮球运动。让每一个孩子都能积极快乐的参与到篮球运动当中来。教学工具三年级学生活泼好动,求知欲强,善于模仿,敢于展示。对篮球运动已有初步的了解和接触,但是三年级学生的有意注意时间短,教师需要在课堂中不断的鼓励引导学生,变换不同的教学方式和手段,让学生在练中玩,玩中练。充分激发学生的主观能动性和自学能力,在练习过程中可能会出现人跑到球前面的情况,或是人和球行进在一条直线上面,这是我们要注意的地方。由于同学们初次练习行进间运球,所以一开始只能练习速度较慢的行进间低运球,然后才可以学习行进间高运球。 。教学资源贝壳网获取资源教学...(教案全文约648字) 第一节 小篮球_任老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:54:40  视频时长:00:14:56