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    学情分析   《风娃娃》写了风娃娃在妈妈的鼓励下去帮助人们做事情,并在这个过程中得到教训和成长的故事。 全文共有七个自然段。    第1自然段写风娃娃带着帮助别人的美好心愿,在妈妈的鼓励下到田野中去。第2~3自然段讲风娃娃做的两件好事。转动风车,吹动大船,风娃娃得到大家的喜爱,享受着做好事带来的快乐。第4自然段写风娃娃从前两件事情中得出的结论,认为只要有力气就能帮助人们做好事。第5~6自然段写风娃娃靠力气给人们帮了倒忙,受到了大家的责备,他很难过。第7自然段写妈妈对风娃娃的教育。风娃娃之所以好心做了坏事情,是因为不懂得“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。   课文中,风娃娃“转动风车、吹动大船、吹跑风筝”这三件事是按照“风娃娃来到哪里一看到什么一怎么做一结果怎样”的顺序来写的。“吹跑衣服、折断小树”后面的省略号点明了风娃娃可能还帮了其他的倒忙,给人以想象的空间。   本文是一篇全文不注音的课文,旨在引导学生运用学到的方法,自主识字,自主阅读。课后第一题旨在鼓励...(教案全文约1480字) 24 风娃娃_吴老师_二等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-20 07:27:26  视频时长:37:20