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Tag: 比尾巴 6 比尾巴 部编版小学语文一年级上册第六单元 《 6 比尾巴 》 6比尾巴 6 《比尾巴》
    学情分析一年级小朋友非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数小朋友们接触过这首儿歌，这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的基础。教学工具1.六种动物的图片。2.PPT课件。教学目标1、知识与能力：认识11个生字，会写“长、比、巴、把”4个字。认识八字头，鸟字边，了解一些动物尾巴的特点。2、过程与方法：在不同方式的读中认识生字，了解一些动物尾巴的特点，感受儿歌“琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣”的特点。3、情感、态度、价值观：感受到动物尾巴的可爱与神奇，对动物充满喜爱之情。教学重难点教学重点：1、认读11个生字。2、会正确书写“巴、把”。3、正确流利的朗读课文。教学难点：读好文中问句教学方法谈话法、讨论法、探究法等综合运用。教学过程比尾巴　　第一课时一、激趣导入，揭示课题。　　同学们，在美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物，一天阳光灿烂，一只猴子挂在高高的树杈上，小猴子往下一看，树下有各种各样的小动物，小猴有了一个好注意，让我们进行一场比赛好吗？二、解读题目1、这会是一场怎样的比赛呢？我们赶快去看一看吧。（出示带拼音的题目）ＰＰＴ谁来读一读？2、重点：巴单独读的...(教案全文约723字) 课文2 6 比尾巴_第一课时_莫老师_莫老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:55:08　 视频时长：00:40:51

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