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    学情分析《比尾巴》以对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点。根据问题与回答,可以把课文分成两个部分:第1、2节是第一部分,通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴的特点;第3、4节是第二部分,同样通过三问三答介绍了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。儿歌句式整齐,富有节奏和韵律,读起来朗朗上口,简明易懂,充满了儿童情趣。 课文插图生动形象地展示了六种动物的尾巴,可以给学生直观的感受,帮助他们了解动物尾巴的特点,理解课文内容。 教学工具一年级学生上课注意力比较难集中,上课好动,所以课文中关于动物尾巴的介绍,本来就能吸引孩子们注意力。一年级孩子擅长直观,形象思维。动物都是孩子们在生活中经常接触到的好朋友,引导学生根据问句和陈述句的读法,认识动物尾巴的特点,感受语言的优美,并对自然界中可爱的小动物产生浓厚的兴趣。一年级学生刚进入校园,课堂上的表达能力还不是很好,语言也不够丰富。因此,《比尾巴》的教学必须要设计灵活多样,新颖独特,可以多设计游戏、或者从多种感官调动孩子们参与进来。 教学资源在课件中插入了优美的音乐,调动上课的气氛,让学生能更加积极地参与到课堂的活动中。课件中插入了各种生动的动画和卡通形象,再...(教案全文约1923字) 6比尾巴_第二课时 发布时间: 2023-03-19 21:31:02  视频时长:42:00