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    学情分析《比尾巴》是一首极富童趣的儿歌,课文抓住各种小动物尾巴的特点,以“比”为主线,用问答的形式向学生介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴的特点,能够激发学生学习的兴趣。本课图文并茂、语言简洁明了,读起来朗朗上口。教学工具一年级的学生思维很活跃,对动物世界的一切都充满好奇心,但是他们对汉字的掌握不是很多,朗读时存在一定的难度,尤其是对问句的语气的把握不是很准确,所以在教学设计时不仅要充分考虑到学生的年龄特点,还要注意教学的难易程度以及学生的接受程度。教学资源制作了动物的头饰,黑板上的板书也准备采用图片加文字的方式。网上的动物的图片资源来源于百度图库和觅元素。教学目标 1.认识“比、尾”等11个生字和两个偏旁。会写“长、比”等4个生字和“竖提”1个笔画。  2.正确、流利地朗读课文,背诵课文,认识问号,读好问句的语气。  3.模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。 教学重难点正确、流利地朗读课文,背诵课文。 模仿课文做问答游戏。 教学方法  6.比尾巴 :         &...(教案全文约1485字) 课文2 6 比尾巴_第一课时_周老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:46:26  视频时长:00:15:00