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6比尾巴_谢老师_二等奖_第一课时
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学情分析 《比尾巴》以对话的形式介绍了6种动物尾巴的特点。根据问题与回答,可以把课文分成两个部分:第一、二节是第一部分,通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴的特点;第三、四节是第二部分,通过三问三答介绍了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。全文句式整齐,富有节奏和韵律,读起来朗朗上口,简明易懂,充满了儿童情趣。文章能使学生获得初步的情感体验,感受语言的优美,并对自然界中可爱的小动物产生浓厚的兴趣。 课文的插图生动形象地展示了6种动物的尾巴,这些图片可以给学生直观的感受,使他们了解动物尾巴的特点,理解课文内容。既贴近了儿童的生活,又丰富了儿童的生活。教学工具 学生对事物已经具备了一定的分析、判断能力,可以从生活中观察到动物的不同。但一年级的学生年龄小,会混淆各种事物。错误的看问题方式常常在生活中发生。因此这一课的寓意对他们来说,有现实的指导意义。这篇课文是比较靠后的课文,且此年龄段的孩子,注意力容易分散,理解能力还不足,结合本篇课文的特点及语言特色,我在教学中准备采用情景导入法、表演等形式,这既符合一年级学生好奇好动,注意力分散...(教案全文约1649字) 发布时间: 2023-03-19 09:11:44 视频时长:41:14