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Tag: 6 比尾巴 部编版小学语文一年级上册第六单元 《 6 比尾巴 》
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    学情分析《比尾巴》选自部编版小学语文一年级上册第六单元的一篇课文，是一首三问三答句式的儿歌。全篇共分为两个部分，四个小节，读起来朗朗上口、浅显易懂、富有童趣。本文以“比”为主线，对猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点进行比较，能充分调动学生学习探究的积极性，同时也能借此呼吁学生关爱动物，具有一定的教育意义。 教学工具据观察，一年级的学生大多非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然，这也为本课的教学奠定了良好的基础。并且一年级的学生初入小学校门活泼好动、自控力相对来讲还比较弱；注意力容易分散；处于直观形象思维阶段。基于此，在进行教学设计时，要丰富朗读形式、灵活使用教具、创设适宜情境，来提升其学习兴趣与参与度。教学资源以上图片的搜集均来源于百度教学目标1.知道课文中六种动物尾巴的特点。2.朗读课文，读好问句的语气，并背诵课文。3.对探究动物尾巴产生兴趣，激发保护动物的情感。教学重难点1.正确、流利地朗读并背诵课文。（重点）2.读好问句的语气。（难点）教学方法 6.比尾巴 教学过程（一）游戏导入1.听指令做动作玩法介绍：老师发出指令“摸摸你的鼻子”，大家就做摸鼻子的动作...(教案全文约754字) 6比尾巴_第二课时 发布时间： 2023-03-19 22:34:41　 视频时长：39:44

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