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    学情分析   当今小学生因受我国人口政策的影响,正是少生精养的一代。学生中以自我为中心的现象越来越严重。而在科学技术高度发展、社会竞争越来越激烈的今天,团队合作的精神尤为重要。新课程改革更是强调合作学习的重要性。小学六年级正是学生独立意识增强的时候,学生有自己的想法,做事有逞个人英雄主义,不善于与人合作。教学工具多媒体课件    游戏工具(纸杯、胶圈、丝线) 教学资源班级获奖图片 抗击武汉新冠疫情视频教学目标一、知识和技能1.理解团结的价值。2.正确认识个人与集体的关系。3.初步培养与他人交往,沟通合作的能力。 二、过程与方法:采用游戏的方式,让学生体会感悟团结的价值,通过阅读思考,强化团结的力量,培养良好的集体精神。 三、情感态度价值观:培养学生的团队精神,自觉维护集体荣誉利益,提升学生个体团结合作精神以及注意力集中的良好品质。 教学重难点教学重点:体会团结的重要性,感悟团结的力量。 教学难点:在活动中强化并内化团结就是力量,初步学会正确处理个人与集体的关系。 教学方法游戏活动教学过程热身游戏一丶.热身游戏:萝卜蹲...(教案全文约530字) 七、心理健康_高老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:41:53  视频时长:00:22:49