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七、心理健康_第一课时_向老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 2020年的疫情,既是一场对生命的考验,也为我们每个人上了一堂生命课。对于教育者来说,生命教育的重要性日渐凸显,我们应该如何通过教育,提高生命的质量和提升生命的品质?目前部分中学生越来越轻视自己和他人的生命,究其原因,是学生对于生命意义感的缺失。对于中学生进行生命教育,提升其生命意义感和心理健康水平,是预防中学生自伤自杀行为,帮助中学生树立正确的生命意识观念,从而坚定生活的信心,提升生命质量的重要途径。教学工具 学案教学资源视频:拓展生命的高度 选取朱丽华、袁隆平、赵一曼、邓稼先4位名人的故事进行剪辑合成一个视频,用于课题拓展生命宽度环节。 教学目标知识与技能目标: 1.知道生命有三种属性:自然属性、精神属性和社会属性; 2.知道每一个生命都有三个维度:长度、宽度、高度。 3.知道人的生命三个维度凝聚在一起,生命才能完整丰盈。 过程与方法目标:  ...(教案全文约4089字) 发布时间: 2023-03-19 01:44:42 视频时长:1:31:50