- 您所在位置:
- 四年级语文
第三单元 题西林壁_第一课时_傅老师_三等奖
- 时长:33:48
- 时长:40:26 教案
- 时长:34:13 教案
- 时长:34:51 教案
- 时长:41:08 PPT、教案
- 时长:39:40 教案
- 时长:43:21 教案
- 时长:37:20 教案
- 时长:36:56 教案
- 时长:00:30:49 PPT、教案
- 时长:00:12:58 教案
- 时长:00:40:47 教案
- 时长:00:11:02 教案
- 时长:00:14:53 PPT、教案
- 时长:00:14:58 教案
- 时长:00:13:29 教案
- 时长:00:15:00 教案
- 时长:00:14:44
- 时长:00:14:24 教案
- 时长:00:14:05 教案
课件预览截图
学情分析四年级的孩子们,对古诗的学习已经有了一定的基础。如:如何学习古诗(解诗题、知诗人、释诗意、悟诗情)、诵读古诗等。但在自主学习和合作学习方面需要加强训练。这首古诗需要联系生活实际,但年级较小的他们缺乏生活经验,可以通过多读来提高学生的领悟能力教学工具多媒体课件教学资源教学目标一、学会本课生字“题、缘”,培养学生自学能力与语言感悟能力及语言表达能力;二、在朗读中了解古诗大意,感受大自然的神奇美丽,展开想象,体会诗人的情感;三、学会观察的方法,乐于把观察所得表达出来。教学重难点一、引导学生欣赏古诗文,突出“远、近、高、低、横、侧”几个字展示的画面,积累古诗词。二、在朗读中体会诗中人生哲理。教学方法讲授法,讨论法,读书指导法,自主学习法教学过程课前活动:扬帆起航--我自信 我能自主学习本课的生字词,在文中画出来并规范地写在练习本上。 温馨提示:  ...(教案全文约2517字) 发布时间: 2023-03-18 21:54:13 视频时长:00:42:55