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    学情分析  《题西林壁》这首诗是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美,山中奇花异木险峰怪穴,流泉飞瀑山亭云阁,气象万千,不可胜数。全诗不仅是对庐山雄奇壮观,千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生哲理,内涵深刻,耐人寻味。教学工具   四年级学生聪明活泼,乐观好动,善于学习,乐于思考。学习气氛浓厚,大部分同学学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务。但不足的方面是学习比较浮躁,两级分化现象严重。不少同学在学习上好胜心强,思维活跃,但也有不少同学贪玩懒惰,厌倦学习。或是学习方法不当,或是学习习惯不好,致使作业不能按时上交,书写不规范,学习成绩不理想。如果能结合实际,制作一套符合他们学习实情的的教学方案,更有利于孩子对知识的掌握。教学资源  《题西林壁》歌曲源于酷狗音乐,庐山风景欣赏视频来源贝壳网,课件来来源于团队成员们的一起精心策划。教学目标  1.会认1个生字,会写5个生字   2.正确,流利,有感情地朗读课文   3.背诵并默...(教案全文约1560字) 题西林壁_李老师_第二课时 发布时间: 2023-03-19 06:14:48  视频时长:00:11:02