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Tag: 笔算乘法 2.笔算乘法 用连除解决问题 三年级上册《多位数乘一位数》6.2.1笔算乘法 6 多位数乘一位数（笔算乘法） 整数的笔算乘法
    学情分析教材的情景是7只小猴子把盘子里的桃子吃光了。 通过：7个盘子里一共还有多少个桃子？的问题进行学习。 由此学生可以采用旧知：加法7个”0“相加得”0“：0+0+0+0+0+0+0=0. 根据加法的意义，几个相同的加数相加可以用乘法表示。 可以写成乘法算式：0×7=0或7×0=0 学生自主讨论发现：0乘任何数都得原数。 通过多个有关”0“的加法和减法算式得出结论： ”0“和任何数相加都得原数，任何数减”0“都得原数。教学工具本班学生总体基础不是很好，优等生和差生差距较大，应该以夯实基础为主。教学资源教学目标1.知道“0”和任何数相乘都得“0”的结论。 2.探索并掌握“0”和任何数相乘都得“0”的规律。 3.培养学生类推迁移的数学思想，培养学生分析、比较和概括的能力，提高学生的计算能力。 教学重难点重点：掌握“0”和任何数相乘都得“0”的结论 难点：理解并掌握“0和任何数相乘都得0”的规律。 教学方法板书设计     有关“0”的乘法 0+0+0+0+0+0+0=0（个） 7×0=0（个）    &nbs...(教案全文约905字) 2.笔算乘法_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:22:12　 视频时长：00:14:11

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