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Tag: 笔算乘法 2.笔算乘法 用连除解决问题 三年级上册《多位数乘一位数》6.2.1笔算乘法 6 多位数乘一位数（笔算乘法） 整数的笔算乘法
    学情分析本节课不仅是这一单元（两位数乘两位数）的教学重点，也是小学阶段“数与代数”举足轻重的地位，为以后四年级三位数乘两位数做好铺垫，同时也是学生解决实际生活中遇到的多位数乘法问题打下基础。人教版《数学》三年级下册第46页本单元是按照先“口算”，再“笔算”，最后再“解决实际问题”编排的，其中笔算教学分为“不进位”与“进位”两个层次，本节课教学为不进位笔算乘法，其教学重点为乘的顺序以及各部分积的顺序，经历研究两位数乘两位数的笔算全过程，借助数形结合明确算理、熟知算法并进行准确地计算。教学工具学生在学习本节内容前已经学习了两位数乘一位数笔算乘法、两位数、几百几十位数乘一位数（进位）口算乘法以及两位数乘整十、整百数（不进位）口算乘法。教学资源第一步：参考《课标》、教材用书、教材，解读文本。 第二步：知网上下载相关论文。 第三部：形成自己的教案。 第四步：制作PPT。 第五步：无声试讲。教学目标1.经历探索两位数乘两位数的笔算过程，借助几何直观明晰算理、掌握算法，能正确进行计算。 2.通过自主探究、讨论交流等形式感受解决问题的方法多样性背后蕴涵的转化思想，培养学生的推理能力。 3.在学习中激发...(教案全文约1708字) 2.笔算乘法_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:25:22　 视频时长：00:13:30

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