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    学情分析本课的内容是人教版三年级上册第6单元P67例5、例6。本单元的教学分为了三个层次,第一个层次是口算乘法,第二个层次是笔算乘法。而且笔算乘法是本单元教学的重点,是多位数乘法的基础,同时在日常生活中有广泛应用。教材在这里采用了各个击破的办法,通过多个例题分散了难点。因数中间或末尾有0的问题作为第二个层次的难点要注意的问题也很多。例如中间的0如何处理,进位的问题等等。本课是在学生学习了“表内乘法”、“多位数乘一位数的口算乘法”、多位数乘一位数的笔算乘法”、“万以内数的加法”的基础上进行教学的。学生已经具备了必要的计算经验,初步建立了乘法竖式的计算模型。特别是刚学习完与0有关的乘法,为其利用类推的方法自主探究本课的计算策略提供了强有力的起点支撑。课程标准中对计算速度也提出了基本要求,“一位数乘两、三位数笔算”的计算速度要求是“1-2题/分”。因此在教学中不仅要注意学生计算的准确性,还要注意计算的速度。教学工具在本课学习之前,学生已经学习了“表内乘法”、“多位数乘一位数的口算乘法”、“多位数乘一位数的笔算乘法”、“万以内数的加法”等知识。学生已经具备了必要的乘法竖式计算经验,初步建立了乘...(教案全文约1017字) 6 多位数乘一位数 2.笔算乘法_第一课时_万老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 03:04:53  视频时长:00:14:59