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    学情分析《新文化运动》是第四单元第一课,在教材中发挥着承上启下的作用,既是旧民主主义革命的补课,又是新民主主义革命的序幕。通过本课的学习,可以帮助学生更好的了解近代中国的民主进步和科学发展,理解近代中国的艰辛探索,增强热爱祖国的历史使命感。截取《新文化运动的意义》这一知识点作为片段教学的内容,能更好提升学生的家国情怀。教学工具立德树人是新一轮课程改革的根本任务,要求教师在教学中逐渐培养学生的家国情怀。当前的八年级学生处于快速成长期,生理和心理都处于昂扬向上发展的状态,因此,初中历史课堂不仅要满足学生强烈好奇心和求知欲,而且还要将道德情感教育及时跟进。《新文化运动》这一课,有众多的优秀历史人物,能让学生从中汲取正能量,逐步形成正确的历史观、价值观与家国情怀,促成学科素养的落地。教学资源学生采访视频采用手机录制;新文化运动的意义导入视频节选自《觉醒时代》里面的三个片段剪切,然后使用视频处理软件将它们组合起来,用来说明新文化运动者们发动新文化运动想要达到的目标;时间长廊使用软件录制音频并配置了背景音乐,在课件中设置自动播放搭配相关的图片和文字解说。教学目标(一)知识与能力 了解新文化运动,探...(教案全文约1578字) 第12课 新文化运动_陈老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:22:32  视频时长:00:15:02