1. 您所在位置：
  2. 八年级历史

  3. 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动_第一课时_首老师_三等奖

相关课程

Tag: 洋务运动 第4课 洋务运动
    课件预览截图
    学情分析本节课授课对象是八年级学生。在知识方面，对本节课内容比较陌生，了解不多。在认知方面，形象思维发达。在学习兴趣方面，由于本课内容理论性较强，学生认知水平有限，难以激发学生的学习兴趣。教学工具多媒体教学资源教学目标(一)知识与能力识记洋务派及代表人物，洋务运动的目的，近代工业的创办，新式海陆军的建立，新式学堂的建立。通过对洋务运动的评价，提高运用辩证法治的观点看待历史事件的能力。（二）过程与方法通过观看视频及小组讨论等方式，学会处理信息和分析归纳历史事件的方法。通过学生评价洋务运动，活跃课堂，突出难点，提高合作探究能力和客观全面评价历史的能力。（三）情感态度与价值观学习本课后，学生能认识到当今中国要富强也必须要进行全面改革。学习本课后，学生能体会先进中国人为实现国家富强而付出的不懈努力，增强个人对国家兴衰的责任感。教学重难点教学重点：洋务运动的主要内容及作用教学难点：1.理解洋务运动在中国近代化过程中的地位           2.评价洋务运动教学方法自主学习法 ...(教案全文约840字) 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动_第一课时_首老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:41:39　 视频时长：00:12:50

汇编资源推荐