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    学情分析内容要点:知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物;了解新文化运动的地位和作用。 认知提示:新文化运动的内容和意义 解读:西方列强的侵略打开了中国的大门。面对列强的侵扰,中国屡屡失败。中国人民逐渐觉醒,开始了救亡图存的探索。洋务运动没有使中国走向富强,百日维新亦告失败,辛亥革命也没有改变中国的社会性质。一部分先进的知识分子经过痛苦的反思,认为必须进行彻底的文化变革才能挽救民族危亡。他们发起了新文化运动,推动了思想解放。新文化运动最大的影响是打破了长久以来的思维模式,首次动摇了霸占中国思想文化舞台几千年的封建传统文化一统天下的局面。打破了权威。中国人逐渐敢于怀疑,敢于求真。教学工具八年级学生对历史课充满新鲜和好奇,他们对历史课的学习兴趣与学习主动性开始下降。同时,他们又经过一年多的学习,理解、分析、概括、比较能力有了一定的提高,且具备一定的逻辑思维能力,学习的创造性得到了一定的发展,这为这节课定了一定的基础教学资源新文化运动的影响获取于贝壳网 陈独秀讲新文化运动 来源于《觉醒年代》片段剪辑 新旧文化辩论 来源于《觉醒年代》片段剪辑 敬告青年 来源于《觉...(教案全文约2726字) 第12课 新文化运动_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:02:16  视频时长:40:42