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  3. 第12课 新文化运动_汪老师_三等奖_第一课时

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Tag: 第12课 新文化运动
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    学情分析本课是部编版八年级上册第四单元“新民主主义革命的开始”中的第一课，本课在教材中发挥着承上启下的作用。既是上一单元“资产阶级民主革命与中华民国的建立”中旧民主主义革命的拓展，又为下一课“五四运动”的新民主主义革命作了思想的铺垫。本课包括两个子目：新文化运动的兴起、新文化运动的内容和意义。教材以“背景——兴起——内容——评价”为线索，叙述了新文化运动的发展过程，条理清晰，内容精炼。教学工具本课教学对象是八年级的学生，而《新文化运动》一课的内容理论性较强，相对比较抽象，对儒家的“纲常伦理”很难理解。因此，在教学中应该选取通俗易懂的材料增强学生历史理解能力，使学生通过对材料的阅读和理解，培养学生历史解释和史料实证的意识和能力，涵养家国情怀。教学资源（1）《人血馒头（药）》运用视频剪辑软件“格式工厂”剪辑了电视剧《觉醒年代》中有关的片段；（2）《一个贞烈的女孩子（学生配音）》指导学生诵读相关故事，后期运用音频处理软件audition调音，适配背景音乐；（3）《秀才结婚》指导学生先期进行排练，在课堂上进行演出；（4）《新文化运动》学案选取新文化运动纪念馆网络3D实景展览中展出的典型材料，再...(教案全文约3797字) 第12课 新文化运动_汪老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:48:05　 视频时长：42:36

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