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  3. 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动（新文化运动的兴起）_第一课时_周老师_二等奖

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Tag: 新文化运动 新文化运动与马克思主义的传播 第12课 新文化运动 第12课 新文化运动
    学情分析  本课节选自人教部编版教材第四单元《新文化运动》，考虑到课堂展示的时长，本团队决定以第一目--《新文化运动的兴起》作为本次展示的内容。                 新文化运动的兴起以时代背景作为开端，从新文化运动的时间、人物、标志性事件了解兴起的具体情况。改良和革命都未能拯救国家，为了寻找新的出路，知识分子转向思想的革新。在层层探索的过程中，知识分子终于领悟：要拯救国家必须先拯救国民，唤醒人民。   于是这群知识分子开始以《新青年》和北京大学作为阵地传播民主与科学的思想，促进了人民的觉醒。本课与前面所学知识的联系非常紧密，逻辑顺序也非常清晰，但与前面的探索之路亦有明显区别：从新文化运动开始，中国的知识分子开始走向新民主主义革命的探索之路。作为第四单元的第一课，说明这次探索只是开始，不是结束。    教学工具  八年级学生通过学...(教案全文约2482字) 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动（新文化运动的兴起）_第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:05:29　 视频时长：00:14:52

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