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Tag: 五四运动 五四运动与中国共产党的诞生 第21课 五四运动与中国共产党的诞生 第13课 五四运动 第21课 五四运动与马克思主义的传播
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    学情分析  八年级学生对历史基础知识有了一定的了解，对历史事件、历史人物有了一定的分析、理解能力，也掌握了一定的学习历史的方法。我采用“六步式.四位一体”的教学模式。设计中用视频、音频、历史图片等创设历史情境，提高学生的学习兴趣及培养学生获取信息、分析、概括、历史思维等能力。教学工具采用PPT课件、历史地图、微视频、音频等资料。教学资源教学目标知识与能力：1、知道五四运动的爆发的时间、经过、口号等基本情况；          2、掌握五四运动爆发的原因和历史意义。          3、培养学生阅读、分析、归纳、语言表达等能力。过程与方法：1、通过小组讨论，师生共同探究，发现问题，积极探索解决问题的途径。          2、通过播放视频，学生阅读，拍摄微视频扮演不同的...(教案全文约1980字) 第四单元 新时代的曙光 《五四运动》_第一课时_胡老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 22:12:57　 视频时长：00:43:00

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