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    学情分析本节课的内容主要是先通过观察实验现象让学生更深入地理解电阻的概念,然后分组探究实验,探究影响电阻大小的因素。为学习下一节变阻器打下基础,同时也为欧姆定律(揭示电流、电压及电阻三个基本物理量之间的关系)的学习埋下了伏笔。其中探究影响电阻大小的因素实验 是本节课的教学重点和难点,通过经历探究实验的过程,能更好地掌握控制变量这个科学探究的方法。由于本实验的实验现象明显,学生通过实验也能更好地理解所学的知识。 教学工具学生已经学习了电流、电压的知识,也已经具备了一定的探究实验的能力,但是电阻的概念较抽象,不容易理解,学生在理解电阻的概念上会有一些困难,另外虽然前面己经做过一些探究实验,但学生还不能熟练等握探宄实验的各个环节,尤其在设计实验的环节还需要老师进一步引导。大单元教学设计说明 本单元《电压电阻》选择人教版九年级全一册第十六章,本章内容主要是电学的两个基本概念--电压和电阻,是学习电学的基础知识,同时,也为下一章欧姆定律的学习作好概念上的准备。电压的概念在初中物理学习的知识体系中,无法讲清楚电压是什么,只能通过学生生活中的感知直接给出“电压”一词。电阻的概念,就学生的生活经验来说...(教案全文约2164字) 十六章电压电阻大单元教学_尹老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:31:17  视频时长:41:59