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    学情分析小篮球教学活动对于培养学生的兴趣、发展体能、提高对球的感知能力和空间感有着很好的促进作用,培养学生果敢、机智、顽强等心理品质,提高抗压和抗击挫折的意识,有着很好的调节情绪的能力,培养学生乐于与他人合作、团结协作、互动交流的等集体主义精神具有重要意义。 教学工具根据三年级学生身心特点,三年级学生对于学习篮球有很高的兴趣,前期一直对篮球有一定的学习,学生在篮球技术上有了一定的基础,学习起来比较积极主动,也根据老师们在建议中提出来的男女生不同特点注意在课堂设计上采用活泼的形式进行教学,整堂课设计上多用游戏形式和节奏感强音乐进行教学,教学视频的展示让学生能直观明白自己需要怎样练习、遵守什么样的要求。 教学资源以上音乐资源通过网络下载和视频资源通过拍摄视频,其中的短视频资源通过爱剪辑等软件进行编辑整合,再通过PPT将资源按照教学设计进行整理。教学目标1.运动能力:1.基本了解行进间运球的动作要领;2.能区分原地运球和直线运球的不同按球部位; 2.健康行为:积极参与各种练习和游戏,懂得与同伴保持安全间距,简单评价自己和同伴的参与态度、动作完成、友好合作等表现。 3.体育品德:在学习中认真学...(教案全文约2019字) 第一节 小篮球_张老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:05:57  视频时长:00:18:30