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Tag: 小篮球 小篮球游戏 小篮球——行进间体前变向运球 第一节 小篮球-行进间运球 第一节 小篮球——原地拍球
    学情分析   在小学阶段，篮球是学生最喜爱的运动之一，经常参加篮球运动能提高学生神经系统的灵活性，增强大脑的分析和应变能力；培养学生团结合作，积极进取的精神。本课学习的双手胸前传接球是篮球比赛中进攻队员之间有目的地支配球、转移球的方法，也是篮球比赛中最基本、最常用的一种方法，具有传球快速有力、准确性高、容易控制、接球后便于与其他动作相结合的优点，是人教版五年级的篮球教学内容。本课以学生对篮球的兴趣为切入点，通过教学，安排了练习内容和学习方法，传球主要靠蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、拨（指）动作协调连贯，接球时要伸（臂）、收（臂）、屈（肘）缓冲动作连贯。让学生明确传球要隐蔽、及时、多变、准确，接球时要缓冲来球力量；进而提高学生良好的观察力和判断能力，培养学生之间默契配合的意识，让学生在愉快的合作、竞争中完成教学任务。  教学工具      本教材授课对象为水平三的学生，正处于生长发育关键时期，乐于参与体育活动，喜欢向同伴展示自己的动作，他们模仿能力强、好奇心强。但是该阶段的男、女...(教案全文约3659字) 体育运动技能 篮球双手胸前传接球_第一课时_童老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:22:06　 视频时长：00:44:11

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