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    学情分析学生经过课题2《氧气》的学习后,对氧气的性质及用途有了较深刻的认识,对氧气产生了浓厚的探究欲望,加之知识和实验技能的储备,学生早已渴望制取一瓶纯净的氧气。只是学生对学习气体的制备,没有头绪,需要教师加以引导。本课题是气体制备的起始课,是学生对化学实验基本操作的综合应用,为今后“气体的制备”奠定了基础。教学工具多媒体课件教学实验药品:5%过氧化氢溶液、二氧化锰教学实验器材:试管、小木条、酒精灯、药匙、火柴教学资源教学目标知识目标:1、了解实验室三种药品制取氧气、工业制取氧气的反应原理;         2、理解催化剂的概念及作用;         3、掌握分解反应的概念,并能与化合反应进行区分。能力目标:1、通过探究氧气的制法,让学生初步学习实验探究方法和运用比较学习法;         2、通过制取氧气的操作,培...(教案全文约1259字) 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气_第三课时_张老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 20:50:48  视频时长:00:39:36