1. 您所在位置：
  2. 九年级化学

  3. 课题3 制取氧气_孙老师_一等奖_第一课时

相关课程

Tag: 课题3 制取氧气
    学情分析1、学生刚进入化学的学习，对化学世界充满着好奇；2、氧气是学生非常熟悉的一种物质，但从化学的角度怎样认识氧气，怎样制取；3、以氧气为例，探究一般的化学实验探究的过程。教学工具实验器材（大试管、单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台、铁夹、酒精灯、玻璃片）及多媒体辅助教学。教学资源教学目标知识与技能：       1、实验室用高锰酸钾制氧气的原理和操作步骤；       2、根据所使用的药品的状态以及反应条件，合理地选择气体发生装置；根据氧气的性质，选择合理的气体收集方法。过程与方法：       通过氧气制取方法的探究，初步学习运用分析素材、查找资料等解决问题的方法。情感态度与价值观       通过创设制氧气解决生活中实际问题的情景，初步体会运用化学方法制备物质对人类的重要意义。教学重难点...(教案全文约1212字) 课题3 制取氧气_孙老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:57:34　 视频时长：00:37:58

汇编资源推荐