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Tag: 实验活动1 氧气的实验室制取与性质
    学情分析本节内容选自人教版九年级化学教材上册第二单元实验活动1《氧气的实验室制取与性质》。本课题是气体制备的起始课，其主要内容是让学生进行分组实验，通过实验使学生掌握实验室制取氧气的原理和方法、试验O2的性质、掌握MnO2的催化作用及催化剂的概念。本课题是学生第一次接触到具体气体物质的制法，从制取物质原料的选择、依据的化学原理和制取的方法，到气体性质的实验，引导学生了解实验室制取气体的一般思路和方法，也是学生对前面所学化学实验基本操作的综合运用，因此本课题能为今后学习其他气体的制备奠定基础。教学工具通过第一单元的学习，学生具备了药品的取用、加热、仪器连接、装置气密性检查等基本实验操作技能，但仅仅是处于初级模仿阶段，后续还需要不断的强化训练。本课是学生第一次学习气体制备，没有头绪，不仅需要作好充分的准备，还需要教师加以引导。通过第二单元课题2的学习，学生对氧气的性质也有了一定的认识。教学目标【核心素养】通过对氧气制取和性质的探究学习，进一步培养学生对氧气性质的理解和掌握，以及提升学生的根本实验操作能力。【教学目标】1.通过教师讲解、学生组内讨论、亲自动手实验，掌握实验室用过氧化氢制氧气的...(教案全文约1054字) 实验活动1 氧气的实验室制取与性质_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:42:36　 视频时长：26:12

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