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Tag: 中班科学活动《谁藏起来了》 纸球进洞 主题8 动物世界 中班科学活动：《动物的尾巴》 中班科学活动《海底救援》 中班科学活动：有趣的籽宝宝
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    学情分析   塑料瓶是幼儿生活中常见的物体，幼儿可以利用瓶子做什么事情呢？通过本次活动，我将在实验中引导幼儿感知瓶子和纸球所产生在一起的作用和科学原理。 教学工具空塑料瓶、小纸球，扣子、毛球等低结构探索材料，音乐。 教学资源音频是幼儿在实验操作中进行播放的，在软件“酷狗”中下载的纯音乐。教学目标1.喜欢探究，对实验感兴趣。 2.积极尝试不同的方法，并大胆表述自己的发现。 3.了解瓶内充满空气，对瓶内吹气空气可能将纸球挤出的科学现象。 教学重难点1.把实验结果给更多同伴和爸爸妈妈进行分享。 教学方法教学过程（一）出示PPT，引导幼儿认识塑料瓶和纸球。——今天我带来了什么材料？ ——你平时在哪里见到过这两份材料。 （二）教师示范实验流程，请幼儿初次尝试探索。1.——瓶子和毛球在一起有了一个新的玩法，请你看清楚老师是如何做的呢？ 2.教师引导幼儿回顾方法。 3.组织幼儿进行实验。 （三）教师揭秘实验的原理。1.教师小结 ——你们知道为什么纸球为什么吹不进瓶子里吗？ ——因为看上去空空的瓶子里，其实装满了空气，再往里面吹气，空气就会把小球挤出来。 （四）出示其他低...(教案全文约279字) 中班科学活动：纸球进洞_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:57:42　 视频时长：00:10:34

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