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    学情分析本班有39人，19名女生，20名男生。女生通过自读课文能够掌握描写人物性格的方法。有部分男生可能要老师的引导才能总结出来描写人物的方法。教学工具多媒体课件教学资源教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢，大将军廉颇顾全大局、知错认错等优质品质。 3、在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果。了解故事之间的联系，体会人物的爱国思想。教学重难点重点：分清事情的前因后果。主要通过默读分析，讨论，交流解决。难点：弄清故事之间的联系，主要是在反复朗读课文、分清每个故事的前因后果的基础上，分析三个故事之间的联系，突破难点。教学方法探究性学习教学过程《将相和》第二课时 孩子们，你们看过有关“穿越”的书或者电视剧吗？（看过），那你们想不想自己来来一次“穿越”呢？（想）那今天这节课让我们一起穿越到战国时期的秦国和赵国。 孩子们，在两千多年前的战国时期，中国被分成了七个国家（课件：七国方位）齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦，其中赵国比较弱小，地处秦国之东，因而经常受到秦国的欺负，也就有了...(教案全文约1236字) 第五组 18 将相和_第一课时_满老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:37:31　 视频时长：00:30:15

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