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    学情分析  《将相和》是部编版五年级语文第二单元的一篇课文，第二单元是“阅读策略”教学单元，而《将相和》是其中的一篇，本课要求学生用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。因此，本课的教学过程全是按照这个要求来进行设计。本课设计的教学重点是能尽量连词成句地读课文，提高阅读的速度；把握课文主要内容，结合具体事例说出你对廉颇、蔺相如的印象。本课的教学难点是理解课文内容，弄清事情的前因后果，体会人物的个性特点，从人物的优秀品质中受到启示和教育；学生在表演中加深对课文的理解。课文以战国时期秦赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事，讲述了廉颇与蔺相如之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾全大局的可贵品质，在赞扬了廉颇勇于改过的精神。教学工具   本校五年级学生基础较差，学习积极性不高，但是五年级学生大部分是男学生，男学生对于名著比较感兴趣，特别是名著里面的英雄人物那就更喜欢。因此，在本课中，我们五年级组语文教师在备课的时候，主要是激发学生的学习兴趣为主，教学...(教案全文约3112字) 第二单元 6 将相和_第一课时_蒲老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:47:51　 视频时长：00:31:06

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