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  3. 第二单元 6 将相和_第二课时_郑老师_郑老师_第二课时

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Tag: 将相和 6 将相和第一课时 6 将相和 第二课时
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    学情分析一、《将相和》是一个流传千年的动人故事，是根据司马迁的《史记·廉颇蔺要如列传》改写的，课文以战国时期，秦赵两国的矛盾为背景，记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事，写出了廉颇和蔺相如由和到不和又到和好的过程，赞扬了蔺相如机智勇敢和以国家利益为重，顾全大局的政治远见，也赞扬了廉颇知错能改的爱国精神。全文层次分明，具有较强的故事性，人物性格鲜明，很受学生的喜欢。二、《将相和》这篇课文安排在第二单元的课文中,本组教材以“阅读要有一定的速度”为专题,安排了4篇课文以及“口语交际”“习作”“交流平台”“语句段运用”日积月累”等教学内容，在默读中思考，通过课文的学习，去体验感受文章描绘的场景、形象和故事。三、教材在这次活动中，首先引导学生阅读全文，提高阅读的速度，从整体上了解“将相和”这个故事的来龙去脉并尝试为三个故事列小标题。接着，引导学生在每一个小故事中画出描写人物语言和行为的句子，去感受人物的品质特点。教学工具五年级的学生具有一定的自学能力，能通过预习独立学习生字、新词;五年级学生已经有初步的阅读能力能从关键语句中体会含义,也能对人物的品质有所感悟。一般学生都有了一...(教案全文约1362字) 第二单元 6 将相和_第二课时_郑老师_郑老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 02:01:55　 视频时长：00:37:39

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