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第二单元 6 将相和_第二课时_郑老师_郑老师_第二课时
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课件预览截图
学情分析一、《将相和》是一个流传千年的动人故事,是根据司马迁的《史记·廉颇蔺要如列传》改写的,课文以战国时期,秦赵两国的矛盾为背景,记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,写出了廉颇和蔺相如由和到不和又到和好的过程,赞扬了蔺相如机智勇敢和以国家利益为重,顾全大局的政治远见,也赞扬了廉颇知错能改的爱国精神。全文层次分明,具有较强的故事性,人物性格鲜明,很受学生的喜欢。二、《将相和》这篇课文安排在第二单元的课文中,本组教材以“阅读要有一定的速度”为专题,安排了4篇课文以及“口语交际”“习作”“交流平台”“语句段运用”日积月累”等教学内容,在默读中思考,通过课文的学习,去体验感受文章描绘的场景、形象和故事。三、教材在这次活动中,首先引导学生阅读全文,提高阅读的速度,从整体上了解“将相和”这个故事的来龙去脉并尝试为三个故事列小标题。接着,引导学生在每一个小故事中画出描写人物语言和行为的句子,去感受人物的品质特点。教学工具五年级的学生具有一定的自学能力,能通过预习独立学习生字、新词;五年级学生已经有初步的阅读能力能从关键语句中体会含义,也能对人物的品质有所感悟。一般学生都有了一...(教案全文约1362字) 发布时间: 2023-03-19 02:03:51 视频时长:00:37:39