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    学情分析   《将相和》是一个流传千年的动人故事。课文以秦赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾全大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。三个小故事既相对的独立，又有内在联系。全文层次分明，具有较强的故事性，人物性格鲜明，具有较强的故事性。人物性格鲜明，很受学生的喜欢。   本课主要学习用“连词成句地读”的方法来提高阅读速度。学习提示点明了本课的学习重点，尽量连词成句的读，不要一个字一个字的读。课后第二题是对这种方法的运用。两位伙伴分别展示了自己的阅读情况。一位同学一眼看到一个词语，另外一眼看到了一句话，通过对比，说明连词成句地读能扩大视域，能一眼看到多个词语甚至一句话。   本课的另一项任务是把握课文的主要内容，体会任务形象。课后第三题要求借助小标题的提示复述文章的主要内容，第四题通过交流对蔺相如和廉颇的看法，把握任务形象。这两个练习意在让学生提高阅读速度，提升阅读理解能力。      &...(教案全文约1818字) 第二单元 6 将相和_第一课时_邓老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:33:32　 视频时长：00:37:48

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