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    学情分析《将相和》是根据司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质及政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。文章篇幅较长,语言简练,人物形象鲜明。教学工具本篇课文故事性强,学生比较感兴趣,但是因为知识有限,农村学生家庭条件有限,资源匮乏,对文中的人物和事件不是很了解,因此需要老师帮助学生查阅有关资料,初步了解当时的时代背景和人物的情况,为学习课文做好铺垫。 教学资源教学目标1、知识与技能:掌握本课生字新词。理解课文主要内容。感受蔺相如机智勇敢的品质。 2、过程与方法:在理解课文内容的基础上,了解事情的前因后果,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯。 3、情感态度与价值观:懂得遇事要机智勇敢、顾大局、识大体的道理。 教学重难点通过人物语言来感悟人物特点,理清各段内容之间的内在联系。 教学方法  ...(教案全文约1848字) 第二单元 6 将相和_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:01:53  视频时长:00:37:23