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  3. 第五单元_15 搭船的鸟_谭老师_第二课时_二等奖

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Tag: 第五单元第二课时15 搭船的鸟
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    学情分析    本单元是以“留心观察”为主题的习作单元，以“体会作者是怎样留心观察周围事物的”为语言要素，依次安排两篇精读课文《搭船的鸟》、《金色的草地》和两篇习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》，以及“交流平台”“初试身手”“习作例文”和一篇习作。    本单元教材分析从横向比较是一种层级式的递进，单元导语引入罗丹名言，点名单元语文要素。两篇精读课文主要让学生体会学习表达上的特点和写作方法；习作例文则为学生习作提供范例，侧重于让学生体会作者观察的仔细，引导学生借鉴和模仿。“交流平台”则是对本单元所学表达方法或要求的归纳和梳理。“初试身手”则提供试写练习和实践活动，最后习作以“我眼中的缤纷世界”为主体，要求学生仔细观察，把观察所得写下来。    本单元教材分析从纵向梳理为螺旋式的上升，整本教材共八个单元的习作中就有三个单元的习作旨在培养学生的观察能力。三年级上册第二单元《写日记》中离不开观察，第五单元为习作单元，整个单元都在培养学生留心观察和把观察所得写下来。第六...(教案全文约2606字) 第五单元_15 搭船的鸟_谭老师_第二课时_二等奖 发布时间： 2023-03-19 22:03:15　 视频时长：38:51

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